Внедрение прикладного анализа поведения в коррекционной школе задача сложная. Однако, если педагогическая команда принимает решение освоить и активно использовать новую базовую образовательную платформу, если специалисты горят этой идеей, то проблем не будет. В этом году ГБОУ №4 Василеостровского района Санкт-Петербурга стартовала с проектом «Внедрение современных технологий (прикладной анализ поведения) в систему образования детей с РАС и другими нарушениями». Сейчас во время школьных каникул специалисты проходят обучение в Центре анализа поведения Аутека. Аутизм и АВА в рамках базового курса «Базовые принципы ПАП для специалистов начального уровня и тьютров ресурсных классов». Мы желаем педагогам успешной учебы. С нетерпением ждем вас после каникул!
Мы от всей души “Благодарим организаторов и партнеров проекта: @outfund Фонд «Выход». Аутизм в России , @club174296278 Ассоциация «Аутизм Регионы» . Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов @pgrants
Мы от всей души “Благодарим организаторов и партнеров проекта: @outfund Фонд «Выход». Аутизм в России , @club174296278 Ассоциация «Аутизм Регионы» . Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов @pgrants